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Einladung

Liebe Kolleginnen und Kollegen,

gemeinsam mit meinem Vorbereitungsteam möchte ich Sie zur 50. Arbeitstagung der Dozierenden der Sonderpädagogik in den deutschsprachigen Ländern, der Jahrestagung der Sektion Sonderpädagogik in der DGfE, an die PH FHNW einladen.

Der thematische Fokus der diesjährigen Tagung liegt auf Bildungs- und Erziehungsorganisationen im Spannungsfeld von Inklusion und Ökonomisierung. In diesem Zusammenhang steht die fachwissenschaftliche Auseinandersetzung mit der Bearbeitung dieses Spannungsfelds, in dem Bildungs- und Erziehungsorganisationen in demokratisch-kapitalistischen Gesellschaften angesiedelt sind, und innerhalb dessen Professionelle und Adressaten/-innen Praktiken des Umgangs mit diesem entwickeln, im Vordergrund. Normative Ankerpunkte dieses Spannungsfeldes sind aktuell einerseits die UN-Behindertenrechtskonvention und andererseits die zunehmende Durchsetzung ökonomischer Prinzipien in der Steuerung sozialer Organisationen. Die Generierung wissenschaftlich fundierten Wissens, welche Praktiken sich innerhalb dieser ambivalenten Anforderungen entwickeln und wie Marginalisierung, Exklusion und Behinderung – insbesondere in und von Lern- und Bildungsprozessen – abgebaut werden können, stellt eine fundamentale Aufgabe aktueller und zukünftiger (sonder-)pädagogischer Forschung dar. Die Ambivalenzen finden sich in den unterschiedlichen Handlungsbereichen von Organisationen und den dort tätigen Akteur/-innen und Adressat/-innen.

Vor diesem Hintergrund erscheint die Weiterentwicklung theoretisch begründeter und empirisch anwendbarer Entwicklungs- und Reflexionsmodelle als aktuelle und zukünftige Aufgabe der (Sonder-)Pädagogik. Die Thematik berührt auch das Selbstverständnis der (Sonder-)Pädagogik als erziehungswissenschaftliche Teildisziplin, da die je eigene Verortung in dem Spannungsfeld einen Beitrag zur Reifizierung der Ambivalenzen und damit einhergehend auch von Behinderung leistet. Diese Aspekte knüpfen inhaltlich an die 49. Arbeitstagung der Sektion Sonderpädagogik der DGfE an, die Perspektiven sonderpädagogischer Professionalisierung fokussiert hat.

Die 50. Arbeitstagung stellt zugleich einen Anlass dar, Rückschau zu halten und sich mit den Entwicklungen der vergangenen Jahre innerhalb der DGfE-Sektion Sonderpädagogik kritisch auseinanderzusetzen und vor dieser Folie Perspektiven für die Zukunft zu diskutieren.

Wir freuen uns über Ihre Teilnahme im Herzen des Dreiländerecks in Basel.

Prof. Dr. Tanja Sturm und Team
Leiterin Professur Inklusive Didaktik und Heterogenität, ISP